Ajeb Ala Asielati

Nederlands-Arabische versie "Geef me de 5" Een praktisch houvast bij opvoeding en begeleiding van kinderen met autisme.

€ 33,95


vertaling door: Rokosh Garib



كتاب :اعطيني ال5
,

شعور بان لديك طفل يعاني من خلل التوحد ليست بالهين. كثيرمن اولياء الامور عانوا من هذه المشاكل و صرحوا بها . مع هذا الكتاب و هذا ما نتمناه ان نساهم بشئ في بناء علاقة افضل مع هؤلاء الاطفال المتميزين, و ايضا حظ اوفر للعائلاتهم الاهتمام و رعاية بالاطفال الاخرى الموجودين في المنزل والذين لا يعانون من التوحد, و لا يتأثر وجود مثل هذا الطفل في البيت على العلاقة الزوجية بين الوالدين . و التبادل و المشاركة مع المحيط بقدر المستطاع.


 

كتب هذا الكتاب للاولياء الامور , المربيين و الذين يراعون الاطفال ذوي التوحد او اي خلل عقلي اخر, الحديث يصبح حول تربية و تعليم و رعاية الطفل . يكون من المناسب ايضا ان يقرءه الكبار الذين يعانون من التوحد. لان نفس طريقة التعامل غالبا يكون جيد و مناسب لهم. 

لكي يكون سهل القراء ة , خلال الكتابة اختارت الكاتبة كلمة التوحد. و هنا تقصد بها اساس التوحد (جوهر التوحد), مع فروعها الاخري. 

الكتاب يدور حول كل طفل الذي يعاني من التوحد , والذي يكون طفل مميز. و خلل التوحد لديهم يكون مميز بين طفل و اخر. حسب اعاقته الذهنية , و مدي درجة التوحد لديه , و مدى حاجته الى الوضوح و المتوقع و التقبل من قبل المحيط "المجتمع" والحصول علي (مقبظ) او مفتاح لطريقة واضحة و محددة في مجال التربية. كل هذا يحدد للطفل نسبة عنائه من التوحد الموجود لديه. . 

اعطيني ال 5  

هذا العنوان اتى لطلب المساعدة الاخيرة لكل طفل الذي يعاني من التوحد وهي اعطيني الوضوح على خمسة اسئلة و هم ( ماذا علي ان افعل"واجبي" , كيف علي ان انجز هذا الواجب , اين يكون او يوضع الواجب , متى علي ان اقوم بالواجب و من يكون معي في الواجب؟ ) اذا اريد و اتمنى ان افعل ما تنتظرونه انتم مني. اذ تبين بان لحد الان لا يوجد علاج طبي لخلل التوحد , اذا علينا ان نركز على اسلوب التعامل مع ذوي التوحد. حينما بحثت عن كتاب جيد حول هذا الموضوع ما كنت لأ جد كتابا يشرح بدقة كيفية التعامل مع هؤلاء الأطفال و تربيتهم و مساعدة اولياء الامورفي ايجاد طريقة للتعامل معهم افضل من هذا الكتاب و الذي استخدمت الكاتبة اساليب البرمجة اللغوية العصبية ببراعة , حيث خلال قراءة هذا الكتاب يتعلم المرء استخدام طرق التي يتعامل به الطفل و بسبب الشرح و التوضيح حول ما هو عواقب و تأثير الخلل على الطفل ينشأ رويدا الادراك لدى القارئ و الرؤية و الفطنة و هذا ما سمتها الكاتبة "وضع نضارة التوحد" . بسبب وضع هذه النضارة بأمكانك رؤية كيف يفكر الطفل كما انت , و انت كالوالدين او المربيين كيف يمكنك التضامن و التوافق معه على طريقة مناسبة. 

الكاتبة مع كل ما كانت لديها من خبرات و التجارب مع التوحد , و هي تربي اطفال الذين يعانون من التوحد و ايضا من ال(NOS-PDD ) و والدها الذي اكتشف بانه مصاب ب(Syndroom van Asperger ). بدات تتعمق اكثر فاكثر في التوحد و جذبت انتباهها اكثر و اهتمامها حتي اصبحت تتعرف اكثر علي المرض . كانت تود ان تعرف ادراك و تفكير الطفل الذي يعاني من التوحد. بما انها مستمرة في التجارب و التعلم من سلوك الطفل , الذي منبثق من تفكيره المستقيم (غير مرن) , و كانه حقيقة متوقعة بالنسبة له. مثل التفكير عند الكثيرمن الاطفال المختلفين والذين يتشابهون و يسير بهم مع نفس النوع من الخلل, لذالك يجب ان نجد طريقة للتعامل و التعايش معهم و نوع التربية التي فيها منفعة للاطفال ذوي التوحد . يستحسن ان ان تتعامل باسهل ما يمكن و الذي بحثت الكاتبة عنه و وجدته هو النضام الاتي : كن واضح و متوقع حول : ماذا, كيف, متي, اين و من في هذا الكتاب تحاول الكاتبة ان تشرح لماذا الاطفال المصابين بالتوحد يحتاجون الي تربية من نوع الاخر. كيف تبدو هذه التربية , لماذا طريقة خاصة و هل هذه الطريقة فعلا سوف تنفع؟ و كيف يمكنك ان تطبق هذه التربية في الواقع بالضبط كل هذا تبين من خلال النماذج الواقعية الموجودة في هذا الكتاب.  

الكتاب كتب خصيصا لاجل تربية الاطفال مع التوحد و (NOS-PDD ) و ال (Syndroom van Asperger) . ويكون مفيد ايضا عند خلل التوحد الاخرى و يقدم مقبض جيد لتوجيه الذين يعانون من عوق ذهني جسيم . في الدرجة الاولي هذا الكتاب يستهدف الوالدين , و لان الكاتبة خلال عملها تراهم قليلي القدرة. جمعت الكاتبة كل امكانياتها و وضعتها في اطار هذا الكتاب. بهذا يشارك اكبر عدد من الناس في هذه الطريقة من التعامل مع الطفل الذي يعاني من التوحد .  

و ايضا لشخص المهتم بالامر او الراعي للطفل والذي ليس بشخص مختص بامكانه ان يقرأ هذا الكتاب و يستعمله كوسيلة (دليل) مفيدة . و بما فيهم المعلمين في المدارس و المساعدين المتخصصين الذين يعملون مع الاطفال ذوي التوحد او اي عاهة متشابهه . باختصار هذا الكتاب يفيد كل من يتعامل مع الاطفال ذوي التوحد.  

طبعا يكون من المستحيل كتابة شئ ينطبق على الجميع. او ينطبق علي كل النماذج و البيانات ايضا, اذا : اقرا حسب القياس, اعمل حسب القياس لطفلك و الذي يناسب طفلك . في الامثلة يوجد تركيز ايضا علي الجزء التعليمي اي في المدارس و لهذا السبب اخذت الكاتبة معلومات اكثر في مستوي الذكاء الذي عليه تقريبا يؤدي الطفل واجباته. خلال العمل و في المنزل اصبحت الطريقة الموجودة في الكتاب طريقة منطقية و عملية. لهذا فان البحوث العلمية و العلوم النظرية لم تدخل في اطار هذا الكتاب. لان الهدف في الكتاب ان يكون شئ اخر مؤهل و سهل الاستعاب للكل. 

 


 

Gegevens
ISBN
9789075129687
Auteur
Colette de Bruin
Illustrator
Nee
Pagina's
336
Taal
Arabic
Leeftijd
alle leeftijden
Formaat
Softcover 170x240mm
Schrijf uw eigen review
U plaatst een review over:Ajeb Ala Asielati
Uw waardering
To Top